Formação e Especialização
Agosto de 2001
Conclusão do curso de Psicologia pela UNIMEP (Universidade Metodista de Piracicaba)
2002
Curso de Orientação Profissional pelo Instituto Pieron, em Campinas/SP
Certificação internacional em inglês – TOEFL e Proficiency.
Junho de 2014
Conclusão graduação em Pedagogia.
Outubro de 2015
Início da Pós-graduação em Psicanálise Clínica – Centro de Formação em Psicanálise Clínica em Campinas
Junho a Setembro de 2018
Participação no grupo de estudos em Psico-oncologia (fase 1), pelo Câncer sem Medo, em Campinas/SP
Junho de 2018
Oficina de Argila como Recurso Terapêutico, com a psicanalista Solange Tossini Sabbag, em Campinas/SP
Agosto de 2018
Oficina de Mandalas como Recurso Terapêutico, com a psicanalista Andreia Gasparini, em Campinas/SP
Agosto a Novembro de 2018
Curso Atualização em Psicoterapia Infantil Junguiana, pelo Instituto Freedom em São Paulo/SP
Abril a agosto de 2019
Conclusão da pós graduação em Psicanálise Clínica
Curso de Mitologia Grega e Psicologia Analítica
Conclusão graduação em Letras.
2020
Curso de Mandala Terapia – por Vírginia Fernandes.
Setembro – Início pós graduação pela PUC-RS em A Moderna Educação: Metodologias, Tendências e Foco no Aluno.
Novembro/20 a Janeiro/2023 – Mestrado pela Must University, em Tecnologias Emergentes em Educação.
2022
Agosto – conclusão pós graduação A Moderna Educação: Metodologias, Tendências e Foco no Aluno (pela PUC-RS)
Outubro/22 a Agosto/24 – Pós Graduação em Logoterapia e Desenvolvimento Humano pelo IP Logoterapia.
2023
Especialização em DMSK (Dores Músculo Esqueléticas) em Auriculoterapia Clínica (origem Francesa) pela Escola Nogier.
Formação completa – pós graduação – em Auriculoterapia Clínica pela Escola Nogier.
Sobre mim
Sou Juliana Pintor Furlanetto, psicóloga formada pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP) desde 2001.
A escolha pela Psicologia não nasceu de um plano racional detalhado, mas de uma convicção interna muito forte. Durante a graduação, iniciada aos 19 anos, vivi um processo profundo de amadurecimento. Ao concluir o curso, aos 24, compreendi que a formação acadêmica havia sido apenas o início de um caminho que exigiria estudo contínuo, aprofundamento e compromisso com a própria transformação.
Logo após obter meu registro profissional (CRP), iniciei minha atuação clínica, atendendo inicialmente o público infantil. Foi uma experiência importante, que me apresentou à responsabilidade e à complexidade da prática clínica. Paralelamente, já lecionava inglês – atividade que havia iniciado ainda durante a graduação e que, por muitos anos, foi minha principal fonte de renda.
A docência me acompanha há quase 3 décadas. Em 2014 concluí a graduação em Pedagogia e, em 2019, o curso de Letras. A educação sempre fez parte de quem sou: ensinar, orientar, acompanhar o desenvolvimento e o crescimento do outro sempre foram experiências profundamente significativas para mim.
Ainda assim, a Psicologia permanecia viva – não como algo esquecido, mas como uma vocação aguardando maturidade e o momento certo de se expandir.
Em 2015, durante uma formação pedagógica, vivi um reencontro decisivo com essa essência. A experiência despertou algo muito claro: era o momento de retomar meus estudos e aprofundar minha trajetória clínica. Iniciei então a pós-graduação em Psicanálise Clínica no Centro de Psicanálise Clínica de Campinas, concluída em 2019.
Em 2017 retornei oficialmente à prática clínica, desta vez dedicada ao atendimento de adolescentes (a partir de 15 anos) e adultos. Em 2018 inaugurei meu próprio consultório em Indaiatuba/SP, onde realizo atendimentos presenciais e online, inclusive para brasileiros residentes no exterior e falantes nativos da língua inglesa.
Minha atuação é pautada pela escuta ética, pela responsabilidade técnica e pelo compromisso com processos profundos de elaboração psíquica. Acredito na clínica como espaço de despertar, um lugar onde o sujeito pode se reconhecer, ressignificar sua história e construir novas formas de se posicionar diante de si e do mundo.